おはようございます‼︎
今朝の多度はスカッパレ〜٩(^‿^)۶

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昨日はガッコウカリキュラムに加えて、桑名市少年少女発明クラブがありました。発明クラブでは市販の照明キットでハンダ付けにチャレンジ❣️
ガッコウカリキュラムでは食育のおうちごはん、ロボコン、ピタゴラでした‼︎
その時に主体性と自主性の違いを感じることができました!
発明クラブでは、「先生、次どうするの?」のオンパレード!
「そんなの説明書に書いてあるから.自分で考えてやれ!」
これは決められた中で「やるべき事」が明確で、それを人に言われる前に率先して行動できるかであり、これは「自主性」につながります。
一方でガッコウカリキュラムでは、何も決まっていない状況の中で何をやるかを自分で考えて、判断し行動すると言うことで、こちらは「主体性」につながります。
この違いって皆さん理解できますか?
次期学習指導要領の中でアクティブラーニングが中核にあると思いますが、その中の文言に、「主体的・協働的な問題発見・解決の場面において活用すること」と書いてあります。
つまり、自主的だけではダメで主体的に行動できる子どもを育成するという事です。
これこそが私たちが目指す能動体験型学習だと思います。

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さぁ、今日もいつものように、エンジン全開フルスロットルで顔晴りましょうね‼
よろしくお願いしま〜