おはようございます！
今朝の桑名は気持ち良く晴れ間が広がっています٩( ᐛ )و
昨日のカリキュラムは「秘密基地で遊ぼう！」でした❣️
自作のかまどで子どもたちが斧で薪割りした木を焚べ、いろんなものを焼いて食べました！
もちろん、火をつけるところからスタート❣️
マッチを擦り、新聞紙に移し、徐々に火を大きくしていきます。
いつものように、あ〜せい、こ〜せいと指示せず、「どうやれば火がつく？」とオープンクエスチョン！
昨今、直火を禁止しているところが多く、台所もIHに変わって、火自体を見たことのない子どもが多いですσ^_^;
だからこそ、このカリキュラムは大切だと思います。
以前、前職で子ども研究に従事した際、シュタイナー教育を学び、子どもが夢中になる要素を抽出した事があります。
「きそう・まねる・つくる・かんじる」
この中で、今回は「かんじる」がテーマです❣️
実は全てのカリキュラム企画には、この4要素のいずれかを必ず入れています‼️
なので、子どもがイキイキワクワク、夢中になって、考えながら行動していき、結果、学びに繋がるのです٩( ᐛ )و
これこそが学力の発露です❣️
さぁ、今日もいつものように、エンジン全開フルスロットルで顔晴りましょうね‼
よろしくお願いしま〜っす♪
